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            長陽中澳門威尼斯官方網站(幼兒園)“縣情進校園”實施方案

            來源: 發布時間:2018-08-13 瀏覽次數: 作者: 【字體: 視力保護色:


            縣教育局關于印發《長陽中澳門威尼斯官方網站(幼兒園)

            “縣情教育進校園”實施方案》的通知

            長教辦〔2018〕40號

             

            各中澳門威尼斯官方網站、幼兒園:

            現將縣教育局制定的《長陽中澳門威尼斯官方網站(幼兒園)“縣情教育進校園”實施方案》印發給你們,請按要求落實。

             

             

            長陽土家族自治縣教育局  

             

            2018年7月31日

             

             

             

             

             

             

             

            長陽中澳門威尼斯官方網站(幼兒園)

            “縣情教育進校園”實施方案

             

            為引導學生更好了解我縣的人文歷史、民俗文化、經濟發展與社會現狀,充分發揮縣情教育作用,激發中澳門威尼斯官方網站生“了解家鄉、熱愛家鄉、立志建設家鄉”的樸素情感,教育局決定在全縣中澳門威尼斯官方網站(園)廣泛開展“縣情教育進校園”活動。具體實施方案如下。

            一、工作目標

            1.通過縣情教育,培育學生家國情懷。進一步將愛鄉與愛國教育、革命傳統教育、民俗傳承教育等緊密結合,激發學生了解家鄉、熱愛家鄉、立志建設家鄉的情感。

            2.通過縣情教育,切實加強立德樹人。進一步豐富德育教育內容,豐富校園文化生活,提升校園文化品味,增強學校德育教育的針對性和實效性。

            3.通過縣情教育,豐富學校課程資源。進一步引導師生參與開發整合縣情教育資源,進一步豐富課程建設內涵,提升課程建設質量。

            二、工作措施

            (一)建立“縣情教育進校園”工作領導小組

            為落實“縣情教育進校園”工作,教育局成立以局長任組長、其他班子成員任副組長、各股室負責人、各鄉鎮中心學校和局直屬學校校(園)長為成員的工作領導小組,全面負責“縣情教育進校園”工作的領導、協調與指導。

            (二)建立“縣情教育進校園”資源共享機制

            資源是保證“縣情教育進校園”工作落實的重要環節,教育局協調相關職能部門整合縣情教育資源,各中澳門威尼斯官方網站校(園)要定期收集充實更新縣情教育必備的圖書、圖片、視頻和人力資源。

            1.圖書資源:與土家人文歷史、文學文化相關的縣情縣志等圖書資源。

            2.圖片資源:反映本縣重大工程建設、重點旅游景點推介的圖片以及縣級區域地圖等。

            3.視頻資源:反映本縣人文歷史、民俗文化、經濟發展等相關的視頻資源。

            4.人力資源:對本縣歷史、文化、經濟、社會等發展作出巨大貢獻的人物等資源。

            (三)落實“縣情教育進校園”系列主題教育

            1.開展“縣情教育進校園”主題班團(隊)活動。落實“五老”人員進校園專題輔導講座,讓學生隨時了解最新縣情、激發愛縣情感。舉辦“縣情教育”專欄、系列板報展覽,大力營造“縣情教育進校園”良好氛圍。

            2.開展“縣情教育進校園”征文演講書畫競賽活動。通過主題征文、演講、書畫比賽,進一步增強學生的家鄉自豪感。

            3.開展“縣情教育進校園”課堂教學研討活動。各中澳門威尼斯官方網站(園)要將縣情教育滲透到歷史、地理、地方等相關學科的課堂教學活動中,通過教學研討促進國家課程、地方課程的校本化實施來有效落實對中澳門威尼斯官方網站生的縣情教育。

            4.開展“縣情教育進校園”課程資源包開發工作。各中澳門威尼斯官方網站(園)要將縣情教育納入學校課程體系建設,通過落實校本課程深度開發,力爭通過二至三年時間,開發出具有學校特色的縣情教育校本資源包。

            5.開展“縣情教育進校園”典型成果宣傳推介。各中澳門威尼斯官方網站(園)在落實推進“縣情教育進校園”活動中,要重視活動過程、活動效果、活動特色的宣傳推介與展示,通過特色展示,促進縣域內學校的相互交流。

            (四)落實“縣情教育進校園”的研究指導與評價機制

            縣研訓中心作為業務指導部門,要確定專人負責“縣情教育進校園”活動專題研究,加強對各校(園)縣情教育活動的指導;各鄉鎮中心學校要充分利用研訓站的業務指導職能,定期對轄區各校(園)縣情教育活動進行針對性指導。縣教育局每學年定期評價各中澳門威尼斯官方網站(園)“縣情教育進校園”活動落實情況,對推進落實活動成效顯著的學校(園)與個人進行專題通報表彰。

            三、工作要求

            1.各校(園)要高度重視“縣情教育進校園”工作,要做到有責任領導、有組織機構、有實施方案(“三有”),在保證落實縣教育局統一方案規定動作的基礎上,因地制宜,創造性開展豐富多彩的教育活動。

            2.“縣情教育進校園”活動是常態活動,各校(園)要在每學年計劃中對教育活動進行統籌規劃,要將相關活動與德育專題教育、書香校園打造、課程開發建設等常規工作有機結合,要將教師參與該項活動情況納入過程考核。學年結束,各校(園)要認真做好活動總結。

            3.各校(園)在組織、開展“縣情教育進校園”活動過程中,要注重檔案資料建設。教育局將各單位“縣情進校園”教育活動的開展情況納入常規督導與學校評估。

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

            長陽土家族自治縣教育局辦公室              2018年7月31日印發              

            終審 :長陽超管
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