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            關于在七、八年級推進英語聽力口語訓練與測試的意見

            來源: 發布時間:2018-09-07 瀏覽次數: 作者: 【字體: 視力保護色:

            各鄉鎮中心學校、龍舟坪中學:

            根據《宜昌市深化高中階段學校考試招生制度改革實施方案》,從2017年入學的初一新生起,宜昌市初中畢業生學業水平考試中的英語學科將以人機對話(機考)的形式測試英語聽力口語能力,比分占英語學科總分的1/3。

            學生平時的聽力口語訓練與檢測屬于學校層面的日常工作,應由學校、師生共同努力做好。在過去的一年里,由于部分學校對英語聽力口語訓練與檢測相關的硬件、軟件、場地、時間、方法等問題研究不多,許多英語教師雖心里著急卻不知所措,使2017年進入初中的學生(現在已經開始讀八年級)至今沒有進行平時的英語聽力口語訓練與檢測。

            為避免新中考學生在平時訓練與檢測時采用原中考的題型和方法,縣研訓中心建議各校盡快在七、八年級推進英語聽力口語訓練與測試,現就此提出一些意見,供參考。

            一、統一思想,提高認識。各初中分管教學的校長、教導主任、研訓主任等領導要充分認識到在七、八年級開展英語聽力口語訓練與測試的重要性和緊迫性,大力支持該項工作。要通過家長會、公開信等形式向學生家長做好宣傳,引起他們的重視并支持學生進行聽力口語訓練與測試。

            二、立足現狀,落實措施。目前,各校都有計算機室,配備有耳機和麥克,建有內外連通的網絡,完全能夠滿足七、八年級平時的英語聽力口語訓練與測試對硬件的要求。市場上也有免費的聽力口語訓練與測試的軟件,各校應與英語教師共同研究、選用符合本校實際的專業軟件。從人員、時間、設備等方面保障各班每單元能進行一次英語聽力口語訓練與測試。

            三、加強研究,提高水平。英語教師和學生要不斷學習,盡快熟悉人機對話式的聽力口語訓練與測試的方法;加強這方面的信息技術應用于課堂教學的研究,不斷提高教師的教學能力和課堂教學水平。縣研訓中心將適時舉辦相關信息技術應用于英語聽力口語課堂教學的研討活動。

                                 長陽土家族自治縣教育研究與教師培訓中心

                                             2018年9月7日  


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